สื่อรายงานข่าวเกี่ยวกับความล้มเหลวทางวิทยาศาสตร์ที่ไม่ตระหนักถึงธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ที่สามารถแก้ไขตนเองได้ สามารถทำลายการรับรู้ของสาธารณชนเกี่ยวกับความไว้วางใจและความเชื่อมั่นในงานทางวิทยาศาสตร์ ตามการค้นพบของนักวิจัยที่ศูนย์นโยบายสาธารณะแอนเนนเบิร์ก (APPC) ของมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนียและ มหาวิทยาลัยบัฟฟาโล มหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์ก ข่าว เกี่ยวกับวิทยาศาสตร์เป็นไปตามเรื่องเล่าเฉพาะเจาะจง นักวิจัยเขียนไว้ในงานวิจัย ใหม่ในวารสาร ประการหนึ่งคือวิทยาศาสตร์กำลัง "อยู่ในภาวะวิกฤต" หรือ "แตกหัก" ซึ่งเป็นเรื่องราวที่ขับเคลื่อนโดยรายงานของความพยายามที่ไม่ประสบความสำเร็จในการทำซ้ำการค้นพบทางจิตวิทยา การเพิกถอนที่เพิ่มขึ้น ความล้มเหลวในการทบทวนโดยผู้รู้ และการใช้สถิติในทางที่ผิด เหนือสิ่งอื่นใด ผู้เขียนร่วม ผู้ช่วยศาสตราจารย์ด้านการสื่อสารแห่งมหาวิทยาลัยบัฟฟาโล และอดีตเพื่อนดุษฎีบัณฑิตในโครงการสื่อสารวิทยาศาสตร์ของ APPC กล่าวว่า "ความพยายามและความล้มเหลวในการทำซ้ำการค้นพบเป็นส่วนสำคัญและดีต่อสุขภาพของกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ งานได้ดำเนินการ "การวิจัยของเราแสดงให้เห็นถึงความจำเป็นสำหรับนักข่าวและนักวิทยาศาสตร์ในบริบทของความล้มเหลวดังกล่าวอย่างถูกต้องซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ที่แก้ไขตัวเอง"